Waukegan Community Unit School District # 60 launched a comprehensive stakeholder engagement process in November 2021 to help determine how it should spend additional federal dollars to address unfinished learning and recovery from COVID-19. It was a requirement that WPS60 engage in meaningful consultation with community stakeholders and provide the public an opportunity to provide input on the development of the ESSER III grant.
It is with that in mind that we are seeking stakeholder input to help determine how it should potentially spend additional federal dollars as part of Elementary and Secondary School Emergency Relief (ESSER) funds. Click the link to take a brief survey. The deadline to complete the survey is July 31, 2023.
All parents, district employees, students, and community members are encouraged to complete an “update” survey to help the district determine what, if any, changes should be made in the use of ESSER funds.
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El Distrito Escolar de la Unidad Comunitaria de Waukegan # 60 lanzó un proceso integral de participación de las partes interesadas en noviembre de 2021 para ayudar a determinar cómo debería gastar los fondos federales adicionales para abordar el aprendizaje inconcluso y la recuperación de COVID-19. Era un requisito que las Escuela Públicas de Waukegan 60 participaran en una consulta significativa con las partes interesadas de la comunidad y proporcionará al público la oportunidad de aportar su opinión sobre el desarrollo de la subvención ESSER III.
Teniendo esto en cuenta, estamos buscando la aportación de las partes interesadas para ayudar a determinar cómo se deberían gastar los fondos federales adicionales que forman parte de los fondos de Ayuda de Emergencia para Escuelas Primarias y Secundarias (ESSER, por sus siglas en inglés). Haga clic en el enlace para realizar una breve encuesta. La fecha límite para completar la encuesta es el 31 de julio del 2023.
Se anima a todos los padres, empleados del distrito, estudiantes y miembros de la comunidad a completar la encuesta de "actualización" para ayudar al distrito a determinar qué cambios, si los hubiera, deberían hacerse en el uso de los fondos ESSER.